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Si accettano domande per sostenere gli esami integrativi e di idoneità per il prossimo anno scolastico improrogabilmente entro il 31/07/2022.

C’è lo stadio – Erasmo Iacovone di Taranto – e c’è un portiere che para il pallone. Ma la partita che si gioca mercoledì 8 giugno, ha un “goal”, un obiettivo del tutto particolare: il futuro e i giovani.

Saranno proprio loro, i giovani, i protagonisti della “Partita del futuro” che si svolgerà nella città dei due mari, e vedrà il coinvolgimento di studenti del terzo e quarto anno degli istituti superiori provenienti da numerose scuole della Puglia. Perché sono proprio i giovani, come ricordava il beato Giuseppe Toniolo – di cui si è celebrato nel 2018 il centenario della morte – che scriveranno il futuro, anzi sono già il presente in questo nostro tempo così confuso e dalle prospettive incerte. Entrare in dialogo con i giovani significa inoltre avere la capacità di saper utilizzare spazi, tempi, strumenti, linguaggi nuovi e capacità di ascolto tra generazioni: ecco la grande sfida che attendo il nostro tempo.

“La partita del futuro” è stata pensata come un evento di progetti per i giovani e con i giovani. La prima edizione si è svolta a Torino nel 2018, la seconda a Napoli nel 2019. L’iniziativa si inserisce in un contesto più ampio che si richiama a “La Nostra Madre Terra”, un progetto, anzi una vera sfida, quanto mai urgente, per proteggere la nostra casa comune. Papa Francesco ci ha dato una guida nella sua Laudato si’ quanto mai attuale e impegnativa, che ci spinge a mettere in primo piano l’urgenza antropologica di uno sviluppo che sia in termini di sostenibilità, rispettoso delle popolazioni povere; per Papa Francesco il cambiamento non può che essere integrale, inteso come uomo e ambiente indissolubilmente legati.

La terra è un dono e l’essere umano è chiamato a essere custode del creato, saggio amministratore nell’interesse del bene comune.

Non è un caso che proprio dai giovani siano venuti i richiami più forti alle preoccupazioni che il mondo scientifico ha avanzato negli anni per la salvaguardia del pianeta. È, dunque, ai giovani e con i giovani che si gioca, e si vince, la “Partita del futuro”.

I progetti presentati allo Stadio saranno votati dagli stessi giovani tramite app telefonica per candidarsi al Green Blu Days di ottobre, dove avrà luogo, tra le altre, l’iniziativa del Terrathon, maratona di startup per lanciare imprese sociali che si prendono cura de “La Nostra Madre Terra” con l’aiuto delle aziende del territorio e delle Università pugliesi. 

L’iniziativa è organizzata dal Centro Cultura e Studi G. Toniolo, dall’Associazione Andiamo Avanti, dall’OsPTI (Osservatorio per le policy transdisciplinari internazionali), dalla Fondazione Communia (rete per i beni comuni), dalla Cisl Scuola, dalla Banca di Credito Cooperativo di San Marzano di San Giuseppe e patrocinata da molte altre organizzazioni presenti nel programma allegato. 

Il giorno 20/05/2022 la classe 4 A CMB e 5 A CMB hanno partecipato all'uscita didattica presso la riserva naturale Salina Monaci nell'ambito del progetto Piano Lauree Scientifiche organizzato dalla facoltà di Scienze Ambientali Università di Bari, sede di Taranto. Le classi erano accompagnate dalla prof.ssa Luana Conte e dai prof. Cosimo Matino e Maurizio Blasi.
La giornata aveva come titolo : Un giorno di Fisica, Chimica e Biologia in riva al mare ; la dott.ssa Stefania Lisco e il prof. Massimo Moretti hanno cercato di guidare gli studenti e le studentesse all’osservazione dei caratteri fisici della spiaggia naturale e degli interventi di rinaturalizzazione eseguiti. Particolare rilievo è stata data all'importanza degli aspetti della vegetazione alofila e della ricca avifauna che vive nell’area. La giornata aveva l'obiettivo di sensibilizzare gli alunni e le alunne al possibile studio universitario e a eventuali sbocchi lavorativi nel campo delle tematiche ambientali così importanti per il nostro futuro.

Si è svolta nella giornata di ieri la festa dell’Europa presso l’I.I.S.S. DEL PRETE FALCONE di Sava alla presenza dell’on. Rosa D’Amato, eurodeputata del Parlamento Europeo dal 2014, della dott.ssa Francesca Margheriti, di Italiacamp – partner dell’ufficio del Parlamento europeo di Roma, e della dott.ssa Annachiara Stefanucci, responsabile del team Europe Direct Taranto – Programma e Sviluppo. Ad aprire la cerimonia la visione di un video, realizzato e commentato da uno studente del gruppo EPAS, che ripercorre brevemente la storia dell’Eurovision per poi lasciare spazio all’ascolto della canzone italiana “Brividi” di Mahmood e Blanco.

Dopo i saluti di benvenuto del DS, prof. Alessandro PAGANO, si è entrati nel vivo dell’evento con la trattazione di tematiche riguardanti la cittadinanza europea: dal messaggio del presidente del Parlamento europeo, Roberta Metsola, rivolto agli studenti delle scuole ambasciatrici del PE, dal ricordo doveroso dell’ex presidente David Sassoli, scomparso lo scorso 15 dicembre, al significativo intervento dell’on. Rosa D’Amato che ha ribadito la necessità per le giovani generazioni a credere fervidamente nelle istituzioni europee, a lottare per la salvaguardia della democrazia, della libertà e della pace di cui è garante l’UE. Non sono mancati quindi riferimenti al conflitto tra Russia ed Ucraina, di cui gli “ambasciatori junior” hanno voluto ribadire l’assurdità, ricordando l’art. 11 della Costituzione italiana “L’Italia ripudia la guerra come strumento di offesa alla libertà degli altri popoli e come mezzo di risoluzione delle controversie internazionali [… ]”, e alla dura opposizione manifestata da tutti gli Stati membri dell’Europa. Inoltre, la dott.ssa Annachiara STEFANUCCI ha ricordato agli studenti le opportunità di formazione, lavoro e volontariato che l’UE garantisce ai giovani che ne fanno parte, riportando la sua diretta esperienza. Ha invitato pertanto a visionare il sito della Europe Direct Taranto dove sono riportati i diversi progetti pensati proprio per le nuove generazioni.

Altro evento caratterizzante della mattinata è la formalizzazione dell’ingresso dell’Istituto nel programma EPAS con l’inaugurazione della targa “I.I.S.S. DEL PRETE FALCONE – SCUOLA AMBASCIATRICE DEL PARLAMENTO EUROPEO” e la consegna da parte della dott.ssa Francesca MARGHERITI dei diplomi di “Ambasciatore Junior” a dieci studenti e di “Ambasciatore Senior” alle docenti Lucia TALÒ, Maria PATISSO e Fabrizia TRIPALDI che hanno reso possibile la realizzazione del progetto. Ha concluso la conferenza l’ascolto dell’inno alla gioia, ode dell’UE composta da Beethoven, eseguito dal gruppo musicale della scuola.
Le docenti referenti del progetto.

RASSEGNA FOTOGRAFICA:

Gli studenti dell’Istituto Del Prete – Falcone di Sava, nei giorni scorsi, hanno partecipato alla finale provinciale di atletica su pista dei Campionati studenteschi juniores 2021/2022, classificandosi al secondo posto a livello provinciale.

Ricco bottino di medaglie d’oro (4), argento e bronzo, distribuite in 7 specialità.
Questi i risultati:
1° POSTO, MEDAGLIA D’ORO, getto del peso femminile, Giulia Capogrosso 5a A Chimica e biotecnologie sanitarie;
1° POSTO, MEDAGLIA D’ORO, salto in lungo maschile, Enrico Pichierri 5a A Elettronica ed elettrotecnica;
1° POSTO, MEDAGLIA D’ORO, 100 mt. femminili, Federica Tarantini 5a A Chimica e biotecnologie sanitarie;
1° POSTO, MEDAGLIA D’ORO, staffetta femminile, Giulia Capogrosso – Noemi Simone – Federica Tarentini – Francesca d’Alessio 5a A Chimica e biotecnologie sanitarie;
2° POSTO, MEDAGLIA D’ARGENTO, salto in alto, Francesca d’Alessio 5a A Chimica e biotecnologie sanitarie;
2° POSTO, MEDAGLIA D’ARGENTO, getto del peso maschile, Davide Damicis 5a A Elettronica ed elettrotecnica;
3° POSTO, MEDAGLIA DI BRONZO, staffetta maschile, Enrico Pichierri – Davide Damicis (5a A Elettronica ed elettrotecnica) – Gianmichele De Mitri (5a A Liceo scientifico scienze applicate) – Carmelo La Spina (5a B Liceo scientifico scienze applicate);
3° POSTO, MEDAGLIA DI BRONZO, 100 mt., Andrea Calò 5a B Liceo scientifico scienze applicate;
3° POSTO, MEDAGLIA DI BRONZO, getto del peso maschile, Gabriel Saracino 5a A Elettronica ed elettrotecnica.

L'alunno Cimino Salvatore 5 B LSA ha presentato il progetto Eden con il suo gruppo vincitore della Maratona per lo sviluppo sostenibile.

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Articolo "Incontro con lo psicologo Erminio Gioia" presente nella sezione PRODOTTI-->Bullismo e Cyberbullismo

Nelle giornate del 31 Marzo presso la Ex Sala a Tracciare dell'Arsenale MM e del 1 Aprile 2022 presso le sale del Castello Aragonese a Taranto, sei alunni/e del nostro Istituto hanno partecipato alla Maratona delle giovani idee per lo sviluppo sostenibile organizzato dalla facoltà di Scienze ambientali dell'Università di Bari Aldo Moro.

Gli alunni/e Giulia Capogrosso, Giada Prete, Aleks Rizaj, Danilo Occhilupo della 5 A CMB, Emanuele Ludovico della 5 A LSA e Salvatore Cimino della 5 B LSA, accompagnati dal prof. Maurizio Blasi hanno seguito dapprima un convegno divulgativo tenuto da docenti e ricercatori del Corso di Laurea in Scienze Ambientali; in seguito hanno lavorato ad un microprogetto sulle tematiche legate al Climate Change.in piccoli gruppi misti con altre scuole, seguiti da un dottorando di ricerca. Infine hanno presentato i vari progetti come una vera e propria maratona di idee in cui una giuria ha decretato i vincitori della gara.

I vincitori sono stati il progetto Spirulight sul riciclo creativo ed Eden che ha l'obiettivo di rendere verdi le aree abbandonate della città. A quest'ultimo progetto ha collaborato anche lo studente Cimino Salvatore nel nostro Istituto.
Questi due progetti vincitori saranno presentati all'incontro 'Percorsi sostenibili per modelli di consumo e produzione responsabili', in occasione dell'apertura di Expolevante il prossimo 21 Aprile a Bari.
Nel contempo tutti gli studenti e le studentesse hanno mostrato interesse per queste tematiche così importanti e una buona partecipazione tale da indurre la giuria a invitare tutti i partecipanti ad un’escursione a bordo del catamarano della Jonian Dolphin Conservation come premio della manifestazione.

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Le classi del Triennio dell’IISS Del Prete-Falcone hanno incontrato il dott. Alberto Maritati presso l’auditorium della sede centrale. Dopo i saluti del DS, prof. Alessandro Pagano, e la presentazione della prof.ssa Lucia Talò, docente di Lingua e Letteratura italiana dell’Istituto, il senatore ha relazionato sulla necessità di conoscere la Costituzione italiana, riscoprirne il valore in quanto depositaria di quei doveri e diritti che sono alla base di una società giusta e democratica.

Con il suo libro “Conoscere la Costituzione italiana. Un percorso guidato”, ha richiamato alcuni significativi precedenti storici delle costituzioni moderne: dal 1215, quando in Inghilterra Giovanni Plantageneto, detto “Senzaterra” concesse la Magna Charta libertatum, un vero e proprio patto tra un re e i suoi sudditi in cui per la prima volta veniva sancito il principio dell’Habeas corpus “abbi il tuo corpo”, al 1948, quando entra in vigore la Costituzione del nostro Paese, risultato di una collaborazione tra i parlamentari dell’Assemblea Costituente.

Maritati ha più volte fatto riferimento all’art. 11 “L’Italia ripudia la guerra come strumento di offesa alla libertà degli altri popoli e come mezzo di risoluzione delle controversie internazionali [… ]” invitando i giovani studenti dell’Istituto a viaggiare e soprattutto visitare due luoghi storici, il campo di concentramento di Auschwitz e il Colleville sur Mer in Normandia, teatri della brutalità umana, perché prendano consapevolezza che “la guerra è bestiale e sacrilega”, riportando le parole di papa Francesco. Nel suo discorso ha menzionato altri articoli scelti anche in relazione alla difficile situazione geopolitica tra Russia e Ucraina, come l’art. 1 “L’Italia è una Repubblica democratica, fondata sul lavoro. La sovranità appartiene al popolo che lo esercita nei limiti della Costituzione” e l’art. 3 con cui ribadisce il principio dell’uguaglianza tra tutti i cittadini.

Terminata la trattazione, Maritati ha risposto alle diverse domande delle alunne e degli alunni che hanno riguardato l’art.37, approfondendo così il tema della parità di genere, ed ancora l’art.11 di cui è stata fatta una breve presentazione dalle alunne del gruppo EPAS che si sono soffermate ad evidenziare le modifiche apportate fino alla sua approvazione definitiva.

Conclude l’incontro la lettura di una poesia di Bertolt Brecht “Falso quel nome assegnatoci: emigrante” (Poesie inedite sull’amore. Poesie politiche e varie, Garzanti, 1986) accompagnata dalle note di una chitarra.

Prof.ssa Lucia Talò, FF.SS. Area 3, servizi agli studenti

In seguito all’elezione di SERGIO MATTARELLA come Presidente della Repubblica Italiana, gli alunni della classe 3A LSA hanno realizzato un lavoro di classe sui Presidenti della Repubblica Italiana in lingua inglese. Un modo nuovo ed originale per riflettere su temi di Educazione Civica e per ricordare la storia del nostro paese.

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In occasione della giornata nazionale dello Spazio, indetta la prima manifestazione culturale con il patrocinio del CTNA-ASI-LEONARDO-UNIVERSITÀ LA SAPIENZA DI ROMA. 

In occasione della Giornata Nazionale dello Spazio, si è svolta giovedì 16 dicembre 2021 la prima edizione delle Olimpiadi dello Spazio- Space Generation Games, indetta dalla Presidenza del Consiglio dei Ministri e promossa dal CTNA - Cluster Tecnologico Nazionale dell’Aerospazio- in collaborazione con prestigiosi partners quali ASI (Agenzia Spaziale Italiana), INAF (Istituto Nazionale di Astrofisica), LEONARDO e l’Università la Sapienza di Roma.

La manifestazione ha coinvolto 220 scuole italiane che, in modalità online, si sono messe alla prova attraverso una competizione tematica articolata in tre gradi di difficoltà ed affrontata in orario curricolare. L’Istituto “DEL PRETE-FALCONE” di Sava ha aderito con una rappresentanza di cinque classi: IB, IC, IIIC, IVC e VC dell’indirizzo Informatica e Telecomunicazioni. I ragazzi, divisi per categorie, hanno dimostrato tutta la loro preparazione, l’entusiasmo e la voglia di mettersi in gioco in un periodo reso difficile dalla emergenza epidemiologica.

I risultati sono stati pubblicati sulla pagina ufficiale dell’evento: nella categoria biennio IV-V secondaria di II grado, la classe VC IET del Del Prete- Falcone si è classificata al terzo posto, premiata con medaglia di bronzo, preceduta dall’argento della VA dell’I.I.S.S. Enzo Ferrari di Torino e dall’oro della VB del Liceo Scientifico Leonardo Da Vinci di Milano. Nella stessa categoria la IVC IET ha raggiunto il 6° posto con attestato di merito; stesso risultato per due prime classi, IB IET e I C IET, rispettivamente settima e decima nella loro categoria.

Doverosi i complimenti a tutti i partecipanti che con serietà, dedizione e tanta passione per la Matematica, la Fisica e le Scienze hanno dedicato pomeriggi interi alla preparazione di questa manifestazione, supportati da un team di docenti dell’Istituto che non ha esitato ad incoraggiarli e sostenerli in una iniziativa finalizzata a promuovere nuovi talenti e intelligenze a cui affidare il futuro dell’esplorazione spaziale, quella che porterà l’uomo su altri pianeti e che, dallo Spazio, consentirà loro di conoscere e rispettare meglio la Terra.

Le Olimpiadi dello spazio si sono così rivelate, tra i tanti percorsi di PCTO fruibili in modalità online, una delle attività formative più apprezzate dai nostri giovani studenti che hanno avuto modo di conoscere nuove opportunità lavorative.

Un ringraziamento anche al Dirigente Scolastico prof. Alessandro Pagano sempre attento a vagliare iniziative che contribuiscono ad incentivare l’interesse per le discipline STEM tra le alunne e gli alunni dell’Istituto Del Prete-Falcone.

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L’I.I.S.S Del Prete Falcone di Sava (Ta) anche quest’anno aderisce al progetto “Connessioni Made in Italy” in collaborazione con Confindustria per mettere al centro le imprese del territorio Italiano e Luiss Business School. Dopo il successo dell’esperienza pilota, il progetto Connessioni Made in Italy giunge alla sua seconda edizione.

I ragazzi delle scuole superiori, dalla classe prima alla quinta, divisi in gruppi, si occupano di un’azienda del loro territorio, studiando i materiali a disposizione, intervistando i referenti aziendali e producendo quattro differenti output che li guidano verso l’approfondimento di tematiche sempre più articolate...(continua a leggere su Lo Strillone)